Uw kind of leerling niet lekker in z’n vel?

Heeft uw kind of leerling problemen op gebied van leren of gedrag, waardoor hij of zij niet meer goed kan functioneren thuis of op school?

Ik ben gespecialiseerd in de begeleiding van leerlingen met bijv. concentratieproblemen of aggressiviteit. Samen zoeken we naar de oorzaak, brengen structuur aan in de dag en helpen het kind om weer goed in z’n vel te zitten en te kunnen functioneren in de maatschappij.

Via een vrijblijvend kennismakingsgesprek kunnen we de mogelijkheden bespreken. Interesse? Neem contact op met mij.

Ik werk voornamelijk in de regio Haarlem – Leiden – Bollenstreek (Hillegom, Lisse, Sassenheim), maar ook in Amsterdam, Alphen aan den Rijn en de IJmond (IJmuiden, Driehuis, Santpoort, Beverwijk)


Te weinig tijd voor goed onderwijs en extra hulp

Hoort u ook bij die 90% leerkrachten die zich tekort voelen schieten in de tijd en aandacht voor zorgleerlingen? En bij de 75% van de docenten die moet toegeven dat de rest van de klas er soms bij in schiet? Leerkrachten op het voortgezet onderwijs hebben gemiddeld 5 leerlingen per klas die extra zorg nodig hebben. Bijvoorbeeld leerlingen met autisme, adhd of een lichamelijke

Lees meer

Duizenden kinderen zitten ‘volstrekt onnodig’ thuis

Tienduizend kinderen in Nederland krijgen al maanden of zelfs jaren geen onderwijs. Scholen staan niet altijd te trappelen om zorgleerlingen aan te nemen. Voormalig kinderombudsman Marc Dullaert: ‘Scholen zijn erg goed in het omzeilen van de zorgplicht. Ze zeggen gewoon dat ze vol zijn.’ Duizenden kinderen zitten ‘volstrekt onnodig’ thuis Wilt u wél uw best doen voor een passende onderwijsplek? Stuur me een bericht,

Lees meer

Zorgleerling kan niet “zomaar” geweigerd worden

Met de invoering van het Passend Onderwijs zijn er nieuwe regels over het accepteren of weigeren van zorgleerlingen. De school zelf heeft zorgplicht, en moet serieus onderzoek doen naar de benodigde ondersteuning van de leerling. Uit het bericht hier onder blijkt dat scholen, meer dan voorheen, verplicht zijn om “zorgleerlingen” binnen het regulier onderwijs te houden: Opnieuw school op vingers getikt na weigering zorgleerling